Intussen is de nieuwe fractie al een tijdje bezig. Maar wie zijn nu die fractieleden, wat drijft ze, waar ligt hun politieke passie? Deze keer maken we kennis met Karin Monnink, 34 jaar, portefeuille: onderwijs, kinderopvang, maatschappelijke dienstverlening.

 

1. De nieuwe fractie is nu een aantal maanden bezig. Al een beetje gewend?
Ja hoor! Het raadswerk bevalt erg goed. Ik heb er veel lol in om mijn tanden te zetten in mijn dossiers (onderwijs, kinderopvang en maatschappelijke dienstverlening), te kijken wat er leeft in Utrecht en zaken politiek te maken. Het voelt echt als een eer om mee te kunnen beslissen over allerlei belangrijke zaken in Utrecht. En ook in de fractie leren we elkaar steeds beter kennen. Dat maakt het werk ook gemakkelijker, leuker én gezelliger!
 
2. Heb je altijd al politieke ambities gehad?
Nee. Maar door het werken op een ministerie (OCW) heb ik van dichtbij meegemaakt hoe de politiek werkt. Hoeveel invloed de politiek heeft op, in dat geval, de structuur en vormgeving van het onderwijs. En ook hoeveel 'onzinnige dingen' vanuit de politiek, regering maar zeker ook Tweede Kamer, worden bedacht en ingevoerd. Hierdoor ben ik zelf gemotiveerd geraakt om via de politiek bij te dragen aan de samenleving, én daarbij de dingen aan te grijpen die ook daadwerkelijk knelpunten zijn en ook te komen met werkbare oplossingen. Dat betekent dus veel praten met betrokkenen. Ik doe nu zelf ondermeer de portefeuille onderwijs en heb veel contact met ouders, maar ook schoolleiders. Daarnaast krijg ik veel input van een hele goede en enthousiaste PvdA-werkgroep onderwijs!
 
3. Waar ga jij je de komende tijd hard voor maken?
Voor het onderwijs zet ik me nu in voor goede voorlichting aan ouders van peuters, zodat je snel weet 'wat voor vlees je in de kuip hebt' bij een school: betrouwbare informatie over type onderwijs, kwaliteit, sfeer en andere kenmerken. Nu zie je nog dat veel ouders kiezen op basis van imago. Dat is natuurlijk prima, maar het is fijn als er ook wat 'objectiveerbare' informatie naast staat. Dat zorgt hopelijk ook voor minder segregatie (wist u bij voorbeeld dat de "zwarte scholen" in Overvecht echt enorm goed scoren op onderzoeken van de inspectie?). Daarnaast maak ik me sterk voor de voorscholen, 'superpeuterspeelzalen' (nee géén scholen) waar kinderen uit achterstandsmilieu's naartoe gaan. Al deze kinderen moeten bereikt gaan worden, en liefst nog meer kinderen, want ook voor mijn kinderen zou het harstikke goed zijn.
Ook kinderopvang heeft mijn volle aandacht nu: er is een tekort in Leidsche Rijn. Dat moet opgelost worden! Gelukkig is het college daar nu, mede op verzoek van de PvdA-fractie, hard mee bezig. En hoe gaat het staks met de 7 tot 7 opvang? De werkgroep onderwijs is bezig met een plan voor een conferentie hierover. Als het plaatsvindt hoop ik alle betrokkenen onder u daar te mogen spreken!