Het werk van een raadslid gaat verder dan de fractievergadering, commissie en raadsvergadering. Raadsleden gaan regelmatig op werkbezoek of in gesprek met bewoners, ondernemers en organisaties. Afgelopen twee weken zijn o.a. Gilbert Isabella, Gadiza Bouazani, Ruben Post en Marleen Haage in de stad geweest. Dat er grote variatie bestaat in deze bezoeken blijkt uit het volgende verslag.

Voorlezen & kennismaken
Op 19 januari heeft Gadiza Bouazani in het kader van de Nationale Voorleesdagen op De Kleine Dichter in de Dichterswijk het lezen onder de aandacht gebracht. Zij deed dit door in groep 3 het prentenboekje 'Wiebelbillenboogie' voor te lezen. Het verhaal sloot zij toepasselijk af met een dansje. Daarna heeft Gadiza in groep 8 'Griezelbeesten' van Roald Dahl voorgelezen. Het varken die de slager opat was wel een ander verhaal, dan die van de schuddende billen van de olifantjes. De wijd open ogen van de leerlingen en een lachje bij spannende passages zorgde voor leuke voorleesmomenten.

Gadiza heeft de afgelopen week een prettig kennismakingsgesprek gehad met stichting De Derde Brug. Een groep enthousiaste bewoners die de brug willen slaan tussen autochtone en allochtone bewoners door verschillende activiteiten te organiseren in o.a. Zuilen en Overvecht. Gesprekken met de stichtingen De Oranje Horizon en Al Amal zorgden naast het stilstaan bij hun activiteiten voor kennisoverdracht en aandacht voor lokale en politieke ontwikkelingen.
Onder het genot van Turkse thee en hapjes werd Gadiza's zaterdagavond op uitnodiging van een groepje Turkse vrouwen op gezellige wijze ingevuld. Een interessant gesprek over de maatschappelijke ontwikkelingen en komende verkiezingen. De vrouwen waren zich niet bewust van de Provinciale Statenverkiezingen, laat staan dat deze via de getrapte verkiezingen effect hebben op de Eerste Kamer.

De fietsbrug in Oog in Al
Gadiza Bouazani en Ruben Post brachten donderdag 20 januari een bezoek aan Oog in Al. Zij bezochten de locatie rondom het Victor Hugoplantsoen waar de toekomstige fietsbrug over het Amsterdam Rijnkanaal tussen Leidsche Rijn en het centrum moet 'aanlanden'. Met name vanwege de rigoureuze keuze voor sloop en nieuwbouw/verplaatsen van de scholen zijn Gadiza (woordvoerder onderwijs) en Ruben (verkeer) met de beide schooldirecteuren gaan praten. Beiden hebben, gegeven het uitgangspunt dat de brug er eenmaal moet komen, wel begrip voor de gekozen oplossing. De Montessorischool is een echte buurtschool. Ze zijn dus blij dat ze op die plek in de wijk kunnen blijven. Wel moet er voldoende ruimte zijn (nu worden twee lokalen van de buurschool Eben-Haëzer gebruikt) en moet rekening worden gehouden met de nieuwste onderwijskundige inzichten. De Eben-Haëzerschool heeft veel meer een regionale functie. Voor hen is bereikbaarheid (ook van buiten de stad) van groot belang. Uiteraard zijn we ook benieuwd naar de opvattingen van omwonenden in Oog in Al (aan de overkant van het kanaal zijn die er nog niet; daar landt de brug aan in de nog te bouwen wijk Leeuwesteijn-Noord). Binnenkort volgt een afspraak met het actiecomité Pas Op Fietsbrug. Ook is de inspraakprocedure voor omwonenden gestart. Later dit jaar neemt de gemeenteraad een definitief besluit. De PvdA vindt dat de fietsbrug er snel moet komen, maar heeft nog wel vragen over de gekozen oplossing voor de aanlanding van de brug en de nieuwbouw van de scholen.

Workshop lokale politiek voor scholieren
Zaterdag 22 januari hebben Gilbert Isabella en Marleen Haage een workshop gegeven aan een groep scholieren die begeleid worden door stichting Giving Back. Deze stichting begeleidt bewezen talentvolle en ambitieuze scholieren, die vanwege hun achtergrond minder perspectieven hebben om hun talenten te benutten. Zij doet dit door de scholieren te stimuleren en te begeleiden, zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot succesvolle volwassenen in de Nederlandse samenleving, waardoor zij ook zelf een rolmodel worden voor hun omgeving. Het was het erg leuk te zien hoe deze jongeren met plezier, vuur en intelligentie het debat aangaan over lokale onderwerpen. Zo werd er in een rollenspel het debat over het samenscholingsverbod nagespeeld.